In Rostock geboren, aufgewachsen und studiert, kenne ich natürlich diese Gegend. Schon vor dem Abi habe die Festungsbaugeschichte für mich entdeckt. Und dann habe ich auch noch auf Lehramt studiert. Was müsste also die logische Schlussfolgerung sein?
Nein, nicht den armen Schülern mit Festungen auf den Keks zu gehen!
Meine Erfahrungen der Informationsvermittlung, meine Forschungsergebnisse und meinen Heimvorteil zu nutzen und damit zu versuchen, die hiesige Festungslandschaft dem Publikum zu präsentieren und damit langfristig hoffentlich die Aufmerksamkeit darauf zu richten, um die Anlagen nachhaltig zu schützen.
Wir haben zu viele Relikte, die ungenutzt und unbeachtet im Gestrüpp liegen - Schluss damit!