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Projekte / Bildung
Laika und Marley sollen Schulhunde werden
Wir Lehrerinnen m├Âchten uns zur "Fachkraft f├╝r tiergest├╝tzte P├Ądagogik" weiterbilden, damit wir und unsere Hunde jeweils ein Schulhund-Team werden k├Ânnen und die Erlaubnis bekommen mit unseren Hunden zu unterrichten. Nur so k├Ânnen wir unseren Sch├╝lern den Wunsch von einem Schulhund und die damit verbundenen positiven Effekte erm├Âglichen.
B├Âblingen
3.200 ÔéČ
3.150 ÔéČ Fundingziel
8
Fans
16
Unterst├╝tzer
Projekt erfolgreich
 Laika und Marley sollen Schulhunde werden

Projekt

Finanzierungszeitraum 04.10.16 20:20 Uhr - 24.10.16 23:59 Uhr
Realisierungszeitraum Dezember 2016
Fundingziel 3.150 ÔéČ
Stadt B├Âblingen
Kategorie Bildung

Worum geht es in dem Projekt?

Es geht um das Projekt Schulhund.
Warum ein Schulhund und warum diese Weiterbildung?

Uns ist es wichtig, die Hunde vorausschauend und verantwortungsvoll entsprechend ihrer St├Ąrken einzusetzen (gelenkte Interaktion), nur dadurch k├Ânnen die vielf├Ąltigen positiven Effekte durch den Hund entstehen.
Zum Beispiel:

  • Durch die Anwesenheit eines Hundes herrscht eine angenehme Lernatmosph├Ąre, gepr├Ągt von R├╝cksichtnahme.
  • Die Kinder lernen im Umgang mit dem Hund seine Bed├╝rfnisse zu deuten und zu respektieren und st├Ąrken damit die soziale Kompetenz im Umgang miteinander.
  • Durch die Anwesenheit des Hundes kommen Kinder schneller in ein Gespr├Ąch mit einem Lernbegleiter und dadurch wird die Beziehungsebene gef├Ârdert.
  • Die Kinder d├╝rfen an einem Leben mit Hund teilhaben.
  • Der Hund dient als Motivator: Spielen oder eine gezielte ├ťbungseinheit mit dem Hund kann eine Belohnung f├╝r die Kinder sein, die konzentriert und flei├čig gearbeitet haben.
  • Durch verschiedene gelenkte Interaktionen k├Ânnen Kinder f├╝r ihre Arbeitsauftr├Ąge und deren Umsetzung motiviert werden.
  • Der Hund kann als Lesepartner eingesetzt werden, wenn Kinder Hemmungen haben vor Erwachsenen oder Gruppen vorzulesen, so ├╝berwinden sie diese Hemmschwelle bei einem Hund.
  • Es werden Konzentration und Durchhalteverm├Âgen bei den Kindern im Umgang mit Hunden gef├Ârdert, ebenso Eigenschaften wie Zuverl├Ąssigkeit und verbindliche F├╝rsorge.
  • Die Kinder lernen soziale und emotionale Werte kennen, die sie auf ihre zwischenmenschlichen Kontakte ├╝bertragen k├Ânnen.
  • Als Lehrerinnen haben wir ├╝ber die Vermittlung des Lernstoffes hinaus mit den Hunden ein breiteres Feld der Interaktionen mit den Sch├╝lern. Gerade f├╝r die Entwicklung der sozialen Kompetenz und der emotionalen Intelligenz scheint uns dies ein sehr wichtiger Punkt zu sein.
  • Der Hund spricht auf einer emotionalen Ebene alle Sch├╝ler gleich an, er macht keinen Unterschied, er bewertet nicht. Das wiederum kann eine neue, gute Erfahrung f├╝r die Sch├╝ler sein, und sich positiv auf den Klassenverband auswirken.
  • Der Hund wird so zu einem Seelentr├Âster, Chancengeber, Lernbegleiter, Harmoniegeber, etc..

Was sind die Ziele und wer ist die Zielgruppe?

Durch die Ausbildung wird es uns Lehrerinnen m├Âglich sein, die Hunde p├Ądagogisch sinnvoll einzusetzen. Voraussetzung daf├╝r ist die qualifizierte Weiterbildung zur Fachkraft f├╝r tiergest├╝tzte P├Ądagogik unserseits. Dadurch werden neben freien Interaktionen mit dem Hund auch ganz gezielte Interaktionen stattfinden k├Ânnen, von denen die Sch├╝ler profitieren werden.

Ein weiteres Ziel soll bewusst die gemeinsame Weiterbildung sein, damit wir ein sinnvolles Konzept f├╝r unsere gesamte Schule entwickeln k├Ânnen. So kann im weiteren Verlauf ein Einsatz des Hundes sowohl in der Primar-, als auch Sekundarstufe angeboten werden.

Zun├Ąchst soll Laika in der Lerngruppe 6b einer Gemeinschaftsschule eingesetzt werden. Mit der Weiterbildung und der zunehmenden Erfahrung von Hund und Hundehalterin , soll Laika auch gezielt in der Inklusionsklasse 5a eingesetzt werden.

Marley, der Hund f├╝r die Primarstufe soll nach der Ausbildung in der Klasse 3a zum Einsatz kommen.

Diese Schultage sollen nat├╝rlich hundefreundlich und artgerecht verlaufen. Laika und Marley h├Ątten sowohl einen festen R├╝ckzugsort im Klassenzimmer, als auch einen freien Raum zur Verf├╝gung, als absolute Ruhezone.

Warum sollte jemand dieses Projekt unterst├╝tzen?

Seit vielen Jahren besch├Ąftigt sich die Wissenschaft mit dem Thema Schulhund und welche Auswirkungen dieser auf die Kinder der jeweiligen Klassen hat. Die Studien belegen, dass sie sich ein Schulhund positiv auswirkt und jeder auf bestimmte Art und Weise davon profitiert.
Mit Ihrer finanziellen Unterst├╝tzung wird es den Sch├╝lern und uns erm├Âglicht, das Projekt Schulhund mit qualifizierter Ausbildung von Hund und Halter zu starten.

Was passiert mit dem Geld bei erfolgreicher Finanzierung?

Unsere Schule kann den jeweiligen Betrag von 1700 Euro nicht aus der Fortbildungskasse finanzieren, wie es zum Teil bei anderen Schulen m├Âglich ist. Deswegen bitten wir hier um Unterst├╝tzung f├╝r unser Herzensprojekt Schulhund, damit viele Kinder davon profitieren werden.

Die f├╝r das Projekt ben├Âtigte Summe betr├Ągt pro Schulhund-Team 1.700 Euro. Es handelt sich bei diesem Betrag um die reinen Ausbildungskosten.
Wir haben bereits einen Sponsor f├╝r dieses Projekt gewonnen und ben├Âtigen Ihre Hilfe f├╝r die Restsumme von 3150ÔéČ.

Kost und Logis tragen wir selbstverst├Ąndlich selbst. Ist die Summe zusammengekommen, melden wir uns gleich f├╝r die Ausbildung an, die im Dezember startet.

Wer steht hinter dem Projekt?

F├╝r die Primarstufe steht das Team Beate H├╝bler und Marley bereit.
Marley kam mit sechs Monaten aus einer T├Âtungsstation aus Ungarn in die Familie. Dort zeigte er sich von Beginn an als sehr kinderlieb, geduldig und ruhig. Marley ist ein einj├Ąhriger Mischlingshund und m├Ąnnlich.

F├╝r die Sekundarstufe gibt es das Team Katharina Sch├╝le und Laika.
Laika ist ein supers├╝├čer Labradoodle. Sie ist ein Mischling aus Labrador und Pudel und bei Beginn der Ausbildung 7 Monate alt. Sie wurde im Welpenalter vielseitig sozialisiert und auf den ÔÇ×JobÔÇť als Schulhund vorbereitet. Sie ist lieb, ausgeglichen, lernwillig und mag Kinder sehr.

Impressum
Katharina Sch├╝le
Deutschland

├ťber Startnext

Startnext ist die gr├Â├čte Crowdfunding-Plattform f├╝r kreative und nachhaltige Ideen, Projekte und Startups in Deutschland, ├ľsterreich und der Schweiz. K├╝nstler, Kreative, Erfinder und Social Entrepreneurs stellen ihre Ideen vor und finanzieren sie mit der Unterst├╝tzung von vielen Menschen.

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